| Montag der. | 26.10.2020 | 10.00h-16.00h |
| Montag der. | 30.11.2020 | 10.00h-16.00h |
| Montag der. | 11.01.2021 | 10.00h-16.00h |
Gestaltung von Unterrichtsvorhaben mit der anschließenden Reflexion unter fachdidaktischen Gesichtspunkten.
| Inhalte Begleitseminar |
| 1. Legitimierung von Unterrichtsvorhaben mit dem Kernlehrplan und schulinternen Lehrplänen |
| 2. Planung und Durchführung von Unterrichtsvorhaben |
| 3. Reflexion von Konfliktsituationen im Informatikunterricht |
| 4. Analyse und Planung von Lernumgebungen im Informatikraum angepasst an die real existierende Situation |
| 5. Differenzierung im Informatikunterricht |
| 6. Entwicklung von Ritualen im Informatikunterricht |
| 7. Methoden im Informatikunterricht |
| 8. Analyse und Leistungsbewertung von Lernprozessen im Informatikunterricht |
A. Büchter, B. Barzel, T. Leuders: Mathematik-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II, Cornelsen 2007
W. Hartmann, M. Näf, R. Reichert: Informatikunterricht planen und durchführen, Springer 2006
P. Hubwieser: Didaktik der Informatik, 3. Auflage, Springer 2007
S. Schubert, A. Schwill: Didaktik der Informatik, 2. Auflage, Spektrum 2011
A. Zendler (Hrsg.): Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht, Mit praktischen Beispielen für prozess- und ergebnisorientiertes Lehren, Springer 2018