Mit dieser Bachelorarbeit soll ein Produkt geschaffen werden, welches als Grundmodell in Schulen zum Einsatz kommen kann. Hierbei sollen sowohl die Lehrer als auch die Schüler Vorteile aus diesem Produkt ziehen können. Lehrer sollen die Möglichkeit bekommen, Schülern eine alternative Lernmethode näherzubringen und ihnen unterrichtsbegleitend interaktive Inhalte bereitstellen zu können. Schüler sollen von Aspekten wie Gamification neue Möglichkeiten der Motivation von Unterricht erfahren und selbst dazu angeregt werden sich auch außerhalb des Unterrichtes erfreuend mit Lerninhalten befassen zu können, sowie von ihnen zu profitieren.

Bachelorarbeit.

• Spaß an didaktischen Fragestellungen
• Fähigkeiten zur Entwicklung von Web-Applikationen

Kevin Stühm (2015).

• Johannes Fischer
• Arno Pasternak